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从代课老师到中心校校长 ——雨湖区鹤岭镇中心校刘志宇老师的故事

1979年16岁离开家乡浏阳来到湘潭,在红旗农场当代课老师。从那一年开始,雨湖区鹤岭镇中心校刘志宇老师接下来40年的经历就开始与湘潭挂钩,开始与教育结缘,伴随着教育的发展而成长。

代课老师、师范生、小学教师、中学团支部书记、教导主任、副校长,直到今天乡镇中心校校长。 说起这些,刘志宇在自豪的同时更多的是感恩:一个外地人人生地不熟能够在这里成家立业,从小山村到大城市,从代课教师到镇中心校校长,除了自身努力外,还得搭帮这个时代,搭帮湘潭这片热土。

80年代:从代课老师向正式教师华丽转身

1979年高中毕业的刘志宇,因为没有考上大学,摆在他面前的只有两条路,一条是继续补习参加高考,另一条是回到小山村里耕耘于田野,当一辈子农民。正在他徘徊不定之时,任小学校长的父亲告诉他一个振奋人心的好消息:民办教师(含代课教师)满三年,可以报考师范学校。

在亲友的推介下,1979年下半年,刘志宇从老家浏阳来到湘潭,在红旗农场子弟学校当代课教师,期望着三年以后去考师范。红旗农场代课时,学校照顾他这外地人,将前栋楼梯间原本放体育器具楼梯间腾出来做宿舍。楼梯间比他的身高仅高那么几厘米,尽管看书久了可以伸直腰站一站,但进门时,还是得不自觉地低下头,生怕撞了门槛。同事闲聊时开玩笑说:学校楼梯间有“五个一”一床一桌一椅一人高外加一个年轻小伙。虽然住的条件太寒碜,但精神生活很丰富。代课之余,他把时间和精力都用在了复习准备参加师范学校考试上。

通过自己的努力,刘志宇1982年顺利地被湘乡师范学校录取(当时浏阳隶属于湘潭地区)。

那一年浏阳市就有几十个民办教师考取了湘乡师范。当年湘乡师范有9个民师班,每个班有40多个同学。在班上他是年龄最小的、还不到20岁,班上年龄最大的同学快50岁了。

两年后师范毕业,刘志宇被分配到湘潭县云湖桥镇中心小学,成为一名光荣的人民教师。

现在刘志宇仍清楚地记得当正式教师后第一个月的工资为36.5元。这笔钱是个什么概念呢?当时还流行一分、两分钱的钞票,一分钱可以买三粒纸包糖,五分钱可以买一块豆腐,三毛五分钱可以买半斤肉。住的是学校的单人宿舍。学校里教师早中餐开餐,晚饭自理,学生带饭来学校帮助蒸热。当时烧的是煤球炉子,有时半夜还要起来封火,确保第二天早晨炉火是红的。

1985年结婚,两地分居,爱人是湘乡东郊乡一学校教师。校长看到刘志宇是外地人,住在单身宿舍极不方便,就在学校大礼堂的一角用废旧红砖搭了一个简易厨房,让他在里面开小灶。

1989年,三岁大的女儿到一同事家去看电视,与同事家的孩子因抢频道争了起来,女儿跑回家大哭了一场。看到这场景,刘志宇决定买台电视机。 当时教师间流行凑份子:一家办大事缺钱时,你一份我一份他一份借钱给这家子。通过这种方式,当年他花了300多块钱买了一台14吋“韶峰”牌黑白电视机。当时没有网络电视这个概念,都是无线接收,将天线高高地架在屋顶上。即使这样,有时信号仍不理想,电视里经常“下雪花”或出现一道道横杠杠。但一家子守着看得津津有味。记得当年火爆的电视剧有上海滩、再向虎山行、八仙过海、济公、万水千山总是情等。

90年代:积极参加课题研究

1991年刘志宇调入云湖桥中学任教,先后担任团支部书记、教导主任、副校长。

当时,农村每个乡镇都有一所乡镇初级中学,衡量一所学校的质量优劣就是考中专的人数,中专分成工商财、农林水等类别。有一年,他所在的中学有22名学生考取了中专,一下子闻名全县。

调到中学以后,刘志宇担任学校团支部书记,兼教一个班的数学。当时湘潭市正在进行一项课题研究,推广使用一套新教材《掌握数学》。县教研室数学教研员袁天一老师征求他的意见时,他毫不犹豫地答应参与课题研究。拿到《掌握数学》这套教材后,一个晚上的时间,他将新教材认真看了一遍,发现《掌握数学》是在人教版《数学》的基础上改编而成的一套非常实用的教材。第二天拿着新教材刘志宇就走进了教室,第二年学校里十几个数学教师都跟着他参与了《掌握数学》的课题研究。

1993年学校有了第一台电脑,是那种大块头的台式电脑,这台电脑是专门用于打印试卷的,还配有一台针式打印机,同时请了一个在电脑学校毕业的临时工,专门负责学校的电脑打印工作。 电脑的添置,让学校老师告别了以前用铁笔一笔一划在蜡纸上刻写试卷再用油墨复印的历史,电脑打印比铁笔刻写干净清爽了许多,效率也得到了大大提升。

当时刘志宇是学校的教导主任,分管电脑室。一有时间他就走进电脑室学习打字,对着电脑书籍背诵五笔输入法的口诀,在电脑键盘上摸索着盲打,不久学会了五笔打字,能够熟练地打印文科试卷。   

目前,刘志宇仍然使用五笔打字。就是在ipad上,他也鼓捣出了一个五笔输入法。他五笔打字速度约每分钟70来字,比一般人用拼音打字快多了。

00年代:当上联校校长与当地政府一道努力提升教学质量

2004年,刘志宇调任湘潭县锦石乡联校校长。

上任之初,锦石乡主要负责人找到他,说锦石中学近年来多年没有学生考上过县一中。如果能实现考一中“零”的突破,锦石乡人民政府将对联校干部及学校老师实行重奖。

有感于职业的责任和领导信任,身为联校校长的刘志宇带头到锦石中学上政治课。经过老师们一个学年的努力,锦石中学当年有11名学生考上了县一中,不仅大大实现了“零”的突破,全乡教学质量也有了显著提升。

受计划生育、进城务工潮流、民办学校兴起的影响,农村生源剧减,农村中小学只好撤校并校整合资源。

听说碧泉小学要撤掉,碧泉村村支部书记找到刘志宇,告诉他说村支两委争取到了香港轩辕教育基金会的捐款,将碧泉小学进行改造升级,以留住老师和生源。2006年,香港轩辕教育基金会捐款20万,县政府配套20万,村支两委成员组织改扩建了一栋教学楼,解决了周边上百户村民每年100多名孩子就近入学问题。

一0年代:划入城区见证了城乡教育均衡发展过程

2011年,姜畲镇、响塘乡由湘潭县成建制划入雨湖区,刘志宇先在姜畲镇任中心校校长,2015年元月调任响塘乡,现改名为鹤岭镇任中心校校长。他见证了雨湖区城乡教育均衡发展的全过程。

以前两个乡镇中小学都是旱厕,厕所里是苍蝇乱飞、污水横流,在这些学校上个厕所要实行‘三级’跳。现在都已改成了水冲式厕所,有些还贴上了瓷砖,硬件条件一点也不比城里学校差。

雨湖区政府在城乡教育均衡发展理念的指引下,先后通过农村义务学校全面改薄、农村义务教育达标改造、义务教育学校创省合格学校等民生教育项目的实施,投入到姜畲镇、鹤岭镇20多所学校用于校舍改造、配齐配备功能室设备设施、信息化建设、改水改厕、教师周转房建设资金逾亿元,这两个乡镇的面貌发生了翻天覆地的变化。

刘志宇欣喜地发现,这几年来,教师待遇不断向农村教师倾斜农村老师的尊严感和获得感与日俱增。刘志宇和他的爱人先后都评上了副高职称,目前他还有500元一个月的乡村教师补贴。从2016年开始,农村小学教师可以评副高职称了,这一年光雨湖区鹤岭镇就有5名小学教师评上了副高。

“这在以前是想都不敢想的。”聊起这几年来农村学校发生的巨变,刘志宇是感慨万千。

 

文章来源:http://news.xtol.cn/edu/2018/1220/5233316.shtml